创新成长体验

-----龙岩市小学综合实践活动开放活动暨省级课题阶段研讨会活动综述

为推进综合实践活动课程的实施，促进课题研究的开展，龙岩市小学综合实践活动开放活动暨省级课题阶段研讨会于年6月12日--13日在永定区胡文虎小学召开。省级课题组成员以及龙岩市综合实践活动小学各片区（县、市、区）组核心成员参加了此次会议。在开幕式上，龙岩市普教室综合教学研究室主任游爱娇作活动主旨发言，永定区胡文虎小学校长赖德辉致欢迎辞，并向与会代表介绍了“求至”教育特色与胡文虎小学综合实践“五大”项目开发推进情况。永定区教师进修学校小学教研室主任马建瑛主持开幕式。来自龙岩市各县（市、区）小学综合实践活动教研员、学科骨干及永定区各中心小学、区直学校的学科教师代表60多人参加了教学研讨活动。

研讨活动完成了课题研讨、课堂观摩、展示汇报、片区工作布置、阶段研究工作再部署等内容，传播了龙岩市各县（市、区）喜人的教学研究成果，是对我市小学综合实践活动教学研究的再引领、再推进。主要体现在：

一、学生为主，体验感受

不管是胡文虎小学林先华老师执教的《走进客家祖训家规》，还是实验小学江秀林老师的《声音多美妙》，都让我们充分感受到了综合实践活动这门课程学生的主体地位。学生在整个活动过程体验、感受，在汇报过程中就能做到有感而发。

二、以课为“媒”，共促发展

6月13日下午的互动研讨和交流中，执教老师和在场的各位专家、老师共同交流，互相斟酌。台下的老师们对观摩课提出不同的构思或质疑，执教教师则相应地做出回应。互动研讨，也是大家互通有无、互相学习的过程。

三、汇报展示，经验交流

汇报课观摩之后，胡文虎小学各年段综合实践“五个项目”主题负责人分别就活动背景、活动目标、活动实施过程、现阶段的成果及活动反思进行活动中期成果汇报，同时以PPT形式直观地呈现给与会代表。

四、科技创新，彰显特色

在本次活动中，吸引大家眼球的还有胡文虎小学学生代表为大家呈现的“科技创新”成果演示。每一样小发明都有专门的解说员为其分析使用原理及用途，与会的教师也饶有兴致地尝试了起来。尽管综合实践这门课程还在摸索的路上，可它带给我们、带给学生的改变却远远超过预期的目标。在活动过程中试图教给孩子们的某种方法，却带来了更深远的影响，潜移默化地影响着他们的思维方式，改变着他们的某种行为习惯。这让大家更加坚定地走在综合实践这条路上。（图：谢燕燕、赖永荣）